Archivio Workshop 2025/2026
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FEEDBACK FORUM
Incontri di danza contemporanea
a cura di Agnese Lanza e Barbara Carulli
Feedback Forum nasce con l’obiettivo di offrire uno spazio di dialogo e confronto dedicato a bambini e bambine che studiano danza. Un’occasione per sviluppare uno sguardo critico, imparare a parlare di ciò che si osserva e condividere impressioni ed emozioni con i coetanei e con gli artisti. Durante ogni incontro, gli artisti ospiti presentano brevi estratti di lavoro o improvvisazioni. A seguire, il pubblico è invitato a esprimere pensieri, domande e riflessioni, con l’intento di approfondire la comprensione e la consapevolezza del processo creativo e dell’opera artistica.
Pensato inizialmente per gli allievi e le allieve della scuola, il forum è aperto a chiunque voglia partecipare.
Chiara Mignani
Ha studiato danzaterapia sia in Italia (metodo Maria Fux con Barbara Turchi) sia in Israele (B.A. Haifa University), ha approfondito danza contemporanea improvvisazione e contact con diversi insegnanti, tra cui: Charlotte Zerbey, Alessandro Certini, Martin Keogh, Itay Yatuv, Yasmeen Godder, Inbal Aloni, Arye Burshtyn, Linda Bufali, Paola Vezzosi, Francesca Lettieri.
Dal 2015 fa parte del ICIL (associazione di insegnanti di contact improvisation israeliana), oltre ad essere insegnante di matematica e fisica alle scuole superiori.
CONTACT IMPROVISATION
sabato 17 gennaio ore 15:00-18:00
Quando i corpi si incontrano, nascono connessioni sorprendenti: come se fossimo pezzi di un grande puzzle che cambiano forma in continuazione. Tutto il corpo lavora insieme, e la danza diventa un gioco spontaneo, ricco contemporaneamente di leggerezza e profondità, trovando nuove narrative e dinamiche.
Con piccoli giochi ed esercizi i bambini impareranno a fidarsi di sé stessi, ad ascoltare i propri riflessi naturali, a rilassarsi e a muoversi con più sicurezza, scopriranno come sostenere e dare peso, come cadere, come rotolare e scivolare nel contatto.
Danzare in coppia o in gruppo richiede attenzione, ascolto e curiosità: sarà un’occasione per vivere il momento presente, imparare a rispettare le differenze e cooperare.
Rivolto ad allievi da 6 a 8 anni.
Agnese Lanza
CORPO RACCONTA
Crea la coreografia per connetterti al tuo sé del futuro
sabato 11 ottobre ore 14.00/18.00 – domenica 12 ottobre ore 10.00/14.00
Il laboratorio è rivolto ad adolescenti fra i 12-15 anni, da svilupparsi in due incontri intensivi di 4 ore ciascuno in un fine settimana. L’obiettivo sarà quello di investigare chi siamo e chi saremo attraverso i linguaggi del corpo e della danza. Il tema di rifermento vuole essere un’occasione per porci delle domande su noi stessi, sul nostro presente e sul nostro futuro tutto da costruire.
Verranno proposti esercizi e pratiche corporee inerenti la consapevolezza del sé, la capacità di improvvisare e trovare soluzioni, la relazione con gli altri, e le infinite possibilità del corpo. A fine del laboratorio, i partecipanti verranno accompagnati nella creazione di brevi coreografie che verranno condivise con i presenti.
Archivio Workshop 2024/2025
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Nicola Cisternino
TALK TO ME
sabato 21 dicembre ore 15.00/18.00
Dialogo che nasce tra il corpo ed il luogo, il tempo, il suono, gli altri corpi e le diverse parti del corpo stesso.
La finalità delle pratiche corporee proposte saranno dunque la creazione di una danza dalla forma chiara e densa che ci permetta di esprimere noi stessi rimanendo sempre nel divertimento e nel gioco.
Rivolto ad allievi di 7-8 anni.
Valerio Cassa
IN CONTATTO
sabato 11 gennaio ore 15.00/18.00
Dialogo che nasce tra il corpo ed il luogo, il tempo, il suono, gli altri corpi e le diverse parti del corpo stesso.
La finalità delle pratiche corporee proposte saranno dunque la creazione di una danza dalla forma chiara e densa che ci permetta di esprimere noi stessi rimanendo sempre nel divertimento e nel gioco.
Rivolto ad allievi di 7-8 anni.
Nicola Cisternino
START FROM THE SPACE
sabato 25 gennaio ore 15.00/18.00
domenica 26 gennaio ore 15.00/18.00
Due giorni dedicati alla percezione dello spazio personale, peripersonale ed extrapersonale. Per comprendere meglio quali meccanismi ci consentono di interagire con altri corpi all’interno del nostro campo di attenzione sensibile, di includerli nella nostra danza e farne preziosi compagni per ricercare ed esprimere possibilità espressive non ancora esplorate.
Rivolto ad allievi di 9-10 anni.
Agnese Lanza e Luca Tomao
PICCOLE COREOGRAFIE
sabato 1 febbraio ore 15.00/17.00
domenica 9 marzo ore 10.00/12.00
In questi incontri i bambini verranno invitati ad esplorare le infinite possibilità del creare strutture coreografiche. Si inizierà riprendendo in mano il lavoro che viene svolto durante l’anno (studio del corpo e delle sue possibilità e studio dello spazio) per andare a creare brevi sequenze coreografiche da portare a memoria, brevi duetti e strutture di gruppo.
Particolare attenzione verrà data al lavoro con l’altro, affrontando tematiche quali il peso condiviso, l’ascolto percettivo, la copia e la reinterpretazione.
Rivolto ad allievi di 5-6 anni.
Barbara Carulli
LINEAMENTI D’IMPROVVISAZIONE
sabato 8 febbraio ore 15.00/18.00
A partire dall’individuazione dei nuclei concettuali che ruotano intorno al termine ‘improvvisazione’, cercheremo di creare un tracciato che conduca a possibili risposte delle domande: cosa si intende con il termine improvvisazione? Quando diciamo di improvvisare, cosa stiamo facendo?
La riflessione filosofica fungerà così da pretesto alla seconda parte del laboratorio, che prevede una jam di improvvisazione tra i partecipanti.
Rivolto ad allievi adulti.
Elisa Rossi
WORKSHOP DI DANZA CLASSICA
sabato 22 febbraio ore 15.00/18.00
Il workshop prevede una fase iniziale di introduzione sulla danza di carattere nel repertorio classico e una seconda fase in cui verrà proposta la Mazurka di Coppelia semplificandola e adattandola in base ai partecipanti.
Elisa Rossi è direttrice della Scuola Piccola Etoile di Arezzo.
Rivolto ad allievi di 9-10 anni.
Maria Vittoria Feltre
SCOPRIRE LA DANZA CLASSICA
sabato 8 marzo ore 15.00/18.00
In questo laboratorio assaggeremo la danza classica in pillole, sia dal punto di vista pratico capiremo che questo stile di danza è utilissimo allo sviluppo delle capacità motorie perché lavora su moltissimi aspetti: l’equilibrio, la postura, l’elasticità, la coordinazione, la memoria e la musicalità.
Sarà accessibile a chiunque è abituato al lavoro con il corpo e a chi è curioso di provare a “sfatare il mito”.
Rivolto ad allievi adulti e principianti.
Giselda Ranieri
I SCREAM
sabato 22 marzo ore 15.00/18.00
Il laboratorio si concentrerà su alcune pratiche riguardanti elementi tecnico-espressivi quali il morphing, il freeze, la stop motion, per porre le basi di un linguaggio coreografico su cui poi costruire sequenze dinamiche giocando all’interno del range riso/pianto sia a livello di movimento che di vocalità.
Rivolto ad allievi di 9-10 anni.
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